Lernen und Entwicklung gehören zusammen. Deshalb können Lerndefizite auch Wirkung oder Ursache von Defiziten in der menschlichen Entwicklung sein.

Der Lerntherapeut fokussiert auf die Persönlichkeit des Lernenden und gleicht aus, wo diese Wechselwirkung zwischen Lernen und Persönlichkeit beeinträchtigt ist.

Daher ist die Vermittlung von Ursachen für Lernschwierigkeiten ein zentraler Ansatz der Ausbildung, um so zu Verbesserungsmöglichkeiten in KITA, Schule und Ausbildung zu gelangen.

Dieses Verständnis, sowie neu gewonnene lerntherapeutische Techniken führen zu mehr Sicherheit und Nachhaltigkeit in der Arbeit als Lerntherapeut.

Ziel ist nicht das Lernen selbst, sondern die Auseinandersetzung mit der Persönlichkeit und ihrer Entwicklung. Es geht um die positive Veränderung des Lernprozesses und die Erweiterung von individuellen Kompetenzen.

Die Ausbildung ist modular gegliedert. Sie besteht aus sechs Modulen. Jeden Monat wird ein Modul angeboten.